Chihuahua.- Elías Calvillo, coordinador de museografía en los espacios culturales de la Universidad Autónoma de Chihuahua, como la Quinta Gameros y el Poliforum Cultural Universitario, comparte su experiencia y visión sobre esta disciplina. Originario de Parral, Chihuahua, y con estudios en Artes Visuales en la Ciudad de México, además de una maestría en Diseño y Comunicación Visual, Elías ha dedicado su carrera a la creación de experiencias expositivas que trascienden.
“La museografía es la disciplina encargada de generar exposiciones y experiencias expositivas, ya sea de artes visuales, diseño, artesanías o cualquier otro elemento que requiera ser exhibido en un espacio. Se trata de gestionar y diseñar todos los aspectos necesarios para que estas exposiciones ocurran”, explica Elías.
Diseñar una exposición es un reto que comienza con la comprensión profunda del objetivo. “Es fundamental conocer qué se va a exponer y por qué. Esto puede parecer sencillo, pero hay toda una disciplina, la curaduría, que se encarga de darle sentido y coherencia al contenido para construir una narrativa sólida”, comenta Calvillo.
Después de este análisis, se realiza el diseño museográfico, que incluye la planificación del espacio, los elementos visuales, los textos y la interacción con los artistas. La diversidad del arte contemporáneo, desde las formas más tradicionales como la pintura y la escultura, hasta instalaciones interactivas, videoarte y performance, amplía las posibilidades y, a la vez, representa un desafío creativo. “Hoy en día, no hay reglas estrictas en el arte, lo que brinda una gran libertad y también exige soluciones innovadoras por parte del museógrafo”, agrega.
Recientemente, la Universidad concluyó con una convocatoria abierta al público en general para recibir propuestas de exposición. Según Calvillo, la respuesta fue muy positiva: “Estamos emocionados porque vienen proyectos muy diversos, desde arte joven hasta trabajos de artistas consolidados con gran trayectoria. También hay iniciativas que involucran comunidades específicas y colectivos”.
